在昨天的钢琴考级一、二级现场，家长王女士带着6岁的儿子前去参考。和以往记者在考级现场频繁看到的焦虑表情不同，王女士一脸轻松。“让孩子学钢琴，就是培养一下他的乐感，等年龄大一点，我们会转学别的乐器，如长笛。”王女士告诉记者，这也是身边很多家长们的共识，因为现在很多学校，特别是重点小学、中学，都有管乐队、民乐队，进入其中能够多些表演机会，同时也较易得到校方和老师的重视。“但是学钢琴的表演机会却不多，最多只能参加一些音乐机构组织的音乐会，回报率不高，似乎也不容易激发孩子的积极性”。

　　数据还表明，今年上海音协钢琴考级报名人数明显下降，从去年的2万人左右降至1.8万人。上海音协副秘书长郭强辉告诉记者，钢琴考级至今已走过22年，1988年报名数为352人，此后逐年递增，到2000年突破2万人大关，近10年来则一直稳定在2万人左右，但中间有些年份已经出现微降的趋势，今年则首次跌破2万人。相反，今年民乐、管乐的考级人数呈现大幅上升，其中管乐考生达5400人，比去年增加了400人，而民乐中仅古筝一项，考级人数就高达1.1万余人。

　　郭强辉表示，如今钢琴考级人数下降其实也是种理性的回归。“每年钢琴考级人数在1万人左右，这个数字比较合理”。他认为，以前家长把孩子学艺的“宝”都押在钢琴上，一般都是“追”着孩子学。如今，孩子可学的乐器多了，自由度也大了。不过他也表示，乐器学习要从孩子的兴趣爱好出发。“不可否认，如今很多家长认为在表现机会上，钢琴琴童没有学管乐、民乐的孩子多，所以放弃为孩子选择钢琴，这种功利心态并不适合乐器学习。”